2010年4月8日与江老师交流记录

时间：2010年4月8日15:00——17：00

地点：教3小河边的草坪

出勤率：

一组：应到7人，实到6人，曾琴请假

二组：应到9人，实到7人，李玉林、陈彬未到

三组：应到11人，实到5人，马媛请假，惠文文、彭良玉、江恒、邓玲、杜秋露未到

四组：应到10人，实到8人，万满、张中华请假

应到37人，实到26人，出勤率为70.3%

雨后天晴的日子，就适合出来换换心、晒晒爱。雨后天晴的日子，素质班人点燃了埋在左心房的激情。雨后天晴的日子，趁着年轻，在J3后面草坪，素质班人迎来了和江沈红老师的第一次交流会。

江老师说，这是他第一次与学生坐在草坪上聊，和我们见面少，要说的东西很多这样的机会却很少，还让我们不要太忙，把心闲下来，谈一谈我们的生活。于是我们的话题就从了解江老师开始，这是一个具有传奇色彩的老师带给我们他的经历，带给我们他的成长，带给我们高昂向上的激情。我们从中感受他的样子，寻觅着我们的影子。他说要做一个堂堂的好辅导员，现在做学生工作，喜欢带社团，去影响别人，影响我们的学生。

江老师说他是湖北经济学院第一批硕士辅导员，来经院前，经历很多。他没有读过正规大学，初中毕业后的他，由于家里经济条件的不允许，放弃了高中，而选择了中专（1991年时的中专还蛮翘，毕业后是包分配的）。对于当时的他来说，未来是一张白纸。正如他自己所说，“我那三年才是素质的真正培养，唱歌、跳舞、写字、学习最基本的教育理论”。受益匪浅的是跟着杨夏琳老师一起练习书法；书法是它的强项，曾经因为书法得过很多荣誉。94年被保送到师范学习，到了学校后才发现，主攻学科居然是自己久久未接触的数学，而且是高等数学！用江老师自己的话来表达当时的心情，“我差点就疯了！”，身边大多数同学都纷纷放弃了，而他还是硬硬地坚持了下来。冬天天气很冷，大家都窝在寝室里，江老师的手冻得厉害，都有脓血，但还是坚持到教室里做题。读了两年，一步一步地走了过来，可以很肯定的说，江老师在这两年里，蓄积了很多力量，而这一点一滴积累起来的力量，也为他毕业后找工作奠定了可靠的基础。事实如此。即将毕业的他们，在校领导的指导下，纷纷离开学校，开始了寻职的艰苦历程。面对竞争激烈的社会，和手中的非本科文凭，江老师和其他多数同学一样，碰了不少壁，整整两个月，还是没有成功。对于一个在学校里被荣誉包围的19岁青年来说，这短短的两个月显得尤为漫长，尤其艰难。迷茫之际，19岁的江老师想到了自己的母校——中专。想到了校长。多亏当初的一手好书法，让他能鹤立鸡群，也让他在校长心中留下一个好印象。一番不懈的争取，19岁的江老师终于争取到了一份不错的工作——留在中专做一名后勤教师。回到学校，一个意外的消息，让他收获了另一份工作，校长告诉他武汉理工附属小学正在招聘老师。

经过层层的选拔，终于被聘上了，在武汉理工附属小学做一名教师，教一年级的学生。一个血气方刚的小伙子，对着一群小朋友，也不得不接受。他喜欢教学，对教育有着自己思考，在任教期间，他培养的五名参加的奥林匹克数学竞赛的学生有两名得了金牌，让他职业的路上一下子增色了许多。在那里他找到了自己的工作，在那里他找到了自己的爱情，在那里也收获了很多工作经验和处世之道。之后考研是为了爱情，考研的过程是痛苦的，英语基础不好，就从最基础的开始学，白天上课，晚上复习，中间有想过放弃，但还是以咬定青山不放松的劲头坚持下来了，最终收获了成功。江老师说，研究生的专业并不是理想中的，但也幸亏是哲学这一专业让他的心态越来越好，最近也在思考生命的意义，它不在于索取，而在于奉献。如果自己的经历可以让学生少走弯路，内心平静，不那么烦躁，那就是他最好的收获。坚持考博是因为觉得自己还很渺小，知识面太窄，希望多学点知识充实自己，在职业发展来看，学历还是必要的。在谈到江老师自己的经历时，他也不忘记在其中穿插自己对大学生活的见解，研究生不是人人都适合去读的，大学校园里学生活动、社团等长远发展的东西学生应该自己做主，老师应该给予支持。一般的爱，是爱到一起，长期厮守，亲子之间的爱，远离的爱才是成功的。学生、社团就像亲子一样，你要爱到能让他们独立，而不是越来越依赖。江老师想写诗，写他的希望。他希望像孔子那样地生活，他的学生有精神追求的家园，走到哪里都能安抚一方。

都说父母是孩子的启蒙老师，江老师的很多特点也受他父亲的影响，他父亲是个不喝酒、不抽烟、不打牌的老实巴交的农民，像黄牛一样默默耕耘，他留给子女的是书，他喜欢京剧，精神追求还是挺多的。就是这样的父亲让江老师学习了他身上那种执着，也爱书。

江老师告诫我们：在大学里生活应该有自己的原则，那就是对得起自己，定下4年的目标，从简单的做起，面对目标不要急功近利，不要庸庸碌碌。把外在的东西看得太重内心就会不幸福，《论语》里说：“君子寓于义，小人寓于利”。看什么书，浏览什么网页都决定了一个人的高度。学习需要每天的坚持，每天进步一小步，人生就会进步一大步，还要有意识地去掉一些不好的东西，沉淀好的。很多东西到毕业的时候就会看得特别清楚，我们的本领要接受社会的检验，毕业就业那是一场硬战，我们毕业的学校会不一样，名校和普通高校学生，我们的身份是一样的，名牌大学就好比拿了金钥匙，不管拿的是金的、银的、还是铁的，只要能开启锁的就是好钥匙，关键在于你如何打磨这把钥匙。江老师还说人生是马拉松，对成功的理解来源于过程。对人要真诚点，朋友要多一点，一个人的力量是有限的，团结的力量是无穷的。不要一味羡慕、模仿别人的成功之路，那只会让你丧失自信，走自己的路，就像李开复说的那样：做最好的自己。

郭彦：老师今天说的需要我们自己下去慢慢吸收，我们应该学会学习，让心着陆，用心感受，感谢江老师抽出时间跟我们交流。

江老师：我还会不停地去创造自己的奇迹，要活在当下，做好当下的事。

与江老师的交流中，我们看到了一个更加丰满的江老师，他的执着，他的倔强，他的骄傲，光彩的背后是他不懈努力的结果，他那略带传奇的经历和他那句“我是个堂堂的辅导员”给了我们深刻的印象。江老师用他亲身经历给了我们宝贵的经验，指引我们，让我们少走弯路。我们也祝福江老师，希望你的生活更加美好！