2009年12月14日 项目动员会及与宋老师交流会

活动内容：项目动员会及与宋老师交流会

活动时间：2009-12-14 晚6：00—9：00

活动地点：行政楼一楼会议厅

六点，在我们陆陆续续进入会议厅的时候，就感觉到一阵暖流浸入了我们冻僵的身体，因为宋老师已经提前二十分钟开启了会议厅的空调；六点半，在我们还在进行上一项的交流时，宋老师已经在办公室等候着与我们的交流了。就这样，在暖暖的会议厅里，在轻松活跃的气氛中，素质班与宋老师的第二次交流会开始了。

朱怡敏：今天这个交流活动非常难得，大家可以从各个方面入手，包括对我们这个团队的认知、个人的学业情况等。素质班是一个让人温暖的团队，关注素质班，关注现在，就是关注我们的职业，关注我们的生活！

吴念念：在刚刚的“项目动员大会”上，三位前负责人用自己的经历讲了有关面试的技巧与感受。从中我们真的能体会到目前的素质班确实是过于局限内部的发展，没有走出去，缺少这种社会的历练。不知道宋老师能否为我们以后的就业发展问题做些指导？

宋老师：对于这个问题，我们要面面俱到是心有余而力不足的。第一，时间有限，个人的职业生涯规划是一个长时间的过程。我现在开了《职业生涯规划》课，大家有兴趣可以到课上去听。一定会有所收获的。第二，就是我们的主体意识，要尊重个人选择，避免个人的看法被我们这些大众的力量给硬压下去。在未来的就业发展中，我们主要还是要靠自己的努力。不能完全的依赖别人，一个人的气质、形象、仪表、素质是很重要的。大家要随时注重自己的仪表，在不同的场合扮演好自己的角色，一张脸、一种眼神就足以给对方答案！一个人的精神面貌很重要，若一个人总是面无表情，目光呆滞，一看就可以断定他没什么发展前途！

接下来老宋就最近我班万满同学在“职业生涯规划大赛”中夺冠的良好表现在肯定之外，指出了一些不足：没把稿子说完，这是在正规的比赛中最致命的。我们要树立严谨的时间观念，把握时间，掌控时间。而这些都要我们在平时多加演练，严格的控制时间！给了5分钟，少一分钟会没法充分的展现自己；而多一分，则给人无法掌控时间的印象!所以要守时，否则就会很被动。万满这种情况，很显然在下面准备的时候演练的还不够，要是在演练的时候发现仍然超时，就要删掉。所以在以后不管是什么场合都要养成严控时间的习惯！

朱怡敏：依旧还记得上次与周书记的一次很难得的交谈，感触很多。宋老师在那次交谈中发现了什么问题？

宋老师：有一段时间感觉大家都是“悄无声息”的，好像谈过了就没放在心上了。后来我找了你们负责人，希望有一个小组以此为话题再相互交流一下，其他的小组可选择性的写些感受。最后各小组都做了这个交流活动，并写下了感受，我都看了一下大家都有思考。看来大家还是没有“政治头脑”（说完，老宋不由得笑了一下）

上次跟一位朋友敬酒，那位朋友说，“在所有人的祝福声中，你是最真诚的！”非常的高兴也非常的感动。要真诚的待人，常常我们影响最多的是身边的人， “刺激产生反应，发送才能接收”这是毫无疑问的自然反应；在我们平时的交流中，要思考别人的感想，学习借鉴别人的思考方式，当你对“为什么别人能这样说，我却不能？”产生疑惑时，说明你的思考还不够，意识还不够！

对我自己的女儿我经常跟她打电话说，“你要是心气再高点就好了。”什么提高心气？志向再大一点、气质再阳光一点、形象再注意一点!一个人的气场很重要。

最近有报道说，“一个叫杨元元的女研究生在宿舍用毛巾自缢”这一事件，它说明了知识并不能改变命运，只有将知识转化为生存能力、生产力才能改变命运！一个人的成功不是单靠有知识，更重要的是要有勇气，有心气。在大学我们的志向要更广大一点，气质要更阳光一点，精神面貌也要更强大一点！这实际上也是风气，学习风气。相比华科我们的学习风气还不够浓，这是我们要学习的，将知识活学活用转化为自己的能力！

在平时的交际中，我们要学会欣赏，真诚的祝福它。欣赏是一种胸怀，那些无所谓甚至嫉妒心胸狭隘的人，折磨的只是自己，而别人仍在一如既往的前进，对他没有半点的影响。另外在平时，我们要多接触一些事情，从中找出自己的不足，增强自己的勇气与信心！

张丽：宋老师提前为我们开启空调让我们心里很温暖，就像父亲等着自己的儿女回家一样。宋老师就像素质班人的父亲，作为父亲请您给我们一些提点。

宋老师：你们在任何一个单位上班，开会之前，先打扫、烧好水是很好的习惯，对我们将来的发展也有很大帮助。素质班的发展是很艰难的。但是我们要学会战胜困难。当所有人都在梦乡中的时候，我们起来晨跑就是不错的。一个人的毅力要靠行动来证明。而竞争考的是本质。武商老总老说现在的大学生不行，总是能扯出这样那样的理由不出差、不外调。没有牺牲精神是不行的，不然这个人就会在领导的心目中消失。这是一件很可怕的事。对于晨跑，这个季节是最困难的。但是没有冬天积蓄力量，就没有春天的爆发。

张雷雨：在我校的艺术展览室里，我看见一张“周书记戴着草帽在工地劳动”的图片，想听听宋书记说说那段时光。

宋老师：在当年我们校区很小，以至于别人评论说“点燃一根火柴，从东头走到西头，火柴还不灭”，故“违法乱纪”地在现在这块土地上建立新校区，若在当时没有这种忍辱负重的精神，没有这种艰辛的埋头苦干，没有周书记的身体力行，就不会有我们今天的美丽校园。而正是周书记的这种身体力行，成为了全校师生的榜样。事实也证明：付出是有回报的。领导也可以深入基层去插秧劳动，艰难的经历可以让我们随时做好准备，走过了艰苦的岁月，今天的苦就不算什么了，开创时就得埋头苦干。身体力行的树好榜样，今天经院的成就就是回报！

李亚兰：听宋老师昨天为了和我们晨跑很晚才睡，还是希望您能在今天早点休息。在这里我先跟大家分享一下我在体育考试中的成绩，“800米跑了全班第二！”（全班响起热烈的掌声表示祝贺）上次的雪中晨跑，自己起来晚了没能跟大家一起，现在每次看到大家在雪中开怀的合影心里就很遗憾！现在对待晨跑，我再也没有以前那么“痛苦”了，好像就是一种意识，到点了就起床。真的由衷的为自己高兴。

我想问的是，虽然“把目光放长远一点”的道理我们都懂，可是有时总多多少少的挺在乎短期目标的，心里很矛盾，想听听宋老师的看法。

宋老师：首先要祝贺自己战胜自我，这是人生最大的进步！其次对于这个困惑，我们要学会放下不是生命核心的东西，不要太在乎眼前，心胸打开将目标投向远方！对于一件事，你要学会拿得起放得下，得到了勿喜，得不到勿忧。你们现在所面临的奖学金、党员、贫富干部子弟等短期目标，与以后长远相比，统统都应该无关紧要，只有站在高山之巅，你的视野才会开阔。

另外现在很多大学生对大学有种依赖，由书读死变成死读书，面对纷繁复杂的社会感到无能为力。这是因为“学校、社会、家庭的束缚”，我们还没打开心胸。命运是掌握在自己手上的，虽然“经历决定心襟”但我们要有这种意识。

彭良玉：之前觉得一个人的成功就是干出自己的一番事业。但是后来发现，成功并不仅是事业，想听听您对成功的理解。

宋老师：成功没什么定义。一个人要让自己的思想与文化跟得上这个时代，个体的生命要高昂向上。我能成为今天的我，就是因为高昂向上的态度。成功就是自己觉得幸福就好。人生的变数太多，我们不能为了自己定义的成功一意孤行。

曾琴：您怎么看待素质班的发展？还有什么是您年轻的时候看重而现在不看重的，有什么是您年轻时不在乎现在又很在乎的呢？

宋老师：我发现现在的教育制度出了很严重的问题。创立素质班是为了证明我对教育的理解是否正确。事实证明我是对的。一直是一个“情”字支持着一届有一届的素质班人。有情感的温暖才证明了生命的意义。很多人还是不认同素质班，因此我一直很低调、很谨慎。但是专家和领导都肯定我们，我们还有什么好怀疑的呢？我们要做的就是执行。我所有的热爱都集中在素质班的思考上，总结了很多经验。对于第二个问题。我年轻的时候在意的事很多。那时候的渴望就是创造财富，脱离贫困。人们在意的东西不一定很重要，但是会改变你的一些观念。

江琦：您是怎么看待“三十岁之前靠知识，三十岁之后靠人脉”这句话的？

宋老师：人脉是很重要的。人脉的关系需要真诚地付出。要学会加强人际关系的建立。

江琦：但是以前的朋友现在的交流都变少了，我们该怎么维系以前同学的关系呢？

宋老师：人的层次不同以后就是很难交流的，不用刻意去维系。当走进社会有了家庭之后，以前的纯真感情自然就淡漠了。这就是生活。就像鲁迅先生写的闰土一样。随着时间空间、金钱地位的差别越来越大，感情也随之淡漠。要想有共同语言就要共同进步。

罗丹妮：我们都是从高中的题海战术中走出来的。我们该怎样寻找自我呢？

宋老师：世界上有三样东西是最坚硬的——钢、钻石、寻找自我。寻找自我是最孤独的，因为自己需要在安静的环境里思考。我们还需要有责任心，懂得尊重。要认识自己是谁，了解自己的过去。慢慢自我评价，角色感就出来了。

吴念念：：我最近在一本书上看到这样一句话“选择比努力更重要”，在我们的一生中会面临各种各样的选择，想问问宋老师，我们选择的标准应该是什么？

宋老师：选择是我们一生的课题，不要怕错误，精英就是从错误中得到的，在不断的失败中成长，敢于尝试，社会的复杂多变让人无法筛选，人就应该找出自己的主流意识；自我认知与未来认知要相互匹配，不可强求一切都完美，但要拥有选择的智慧，选择也是一种能力，多做一些选择人就学会选择了。

马媛：我总是觉得自己很忙碌，常常与享受生活冲突。想请教一下宋老师是怎么调节忙碌的工作与享受生活的。

宋老师：我们提倡的是先忙起来、学起来，最后才是快乐起来。要忙才能学会安排时间、提高效率。享受生活的方法很多。我们要学的就是掌控时间，学会调节生活。

时间好像过得太快。我们一下就聊到了晚上九点。大家都依依不舍地结束了今天交流会。不过兴趣广泛的宋老师很大方地为我们带来了一段黄梅戏。又带动了朱怡敏、马媛和大家的兴致。她们分别又为我们表演了闽南歌曲和英文歌。今天还是王林蓉的生日，我们还得到了寿星的棒棒糖。交流会在一片笑闹声中结束了。

宋老师的人格魅力并不是我们的文字所能表现的，只有面对面过才能够深切体会。他一会像父亲一样对我们传授着人生的经验，一会又像朋友一样和我们分享着童年的趣事。让我们庆幸来到了素质班，认识了宋老师。

宋老师，谢谢！