支教心得系列之三十四：这份美好，该去珍藏

支教的我如同一根火柴，偶尔在那片土地上亮了一下，虽然马上就熄灭了，但毕竟留下了光和热，这对于我来说已经足够了。当初选择支教，虽然不知道会面对怎样的工作和生活，但仍然欣喜而自信，格外地珍惜这来之不易的机会。

在乐埠小学支教的二十天，虽然很短，但对教师身份有了一个更深的理解，更让我懂得了什么是作为一名教师的幸福，它是来自于没有功利天真的孩子们，也是来自于平凡工作的每一滴感动。或许我并没有留下些什么，但是却带走了一个值得珍藏一生的记忆。人生没有对错只有选择！只想说在大学选择下乡支教，是我一生中最平实而精彩的一笔！

      孩子们知道我要离开的消息后，教室的气氛变得很异样。最后的一天，淘气的罗仁远也不再调皮了，几个孩子跑来办公室送好吃的，孩子们送给我他们最纯真的礼物。最后一节课的时候，孩子们异常的安静，谁也不想打破那份寂静。因为不想让孩子们伤感，带着他们做了几个小游戏。之后给孩子们送上我最后最真挚的祝愿，他们那么用心地听着，是我从来都不曾感受到的专注，就像是在做着一件特别神圣的事情。低着头、流着泪、哽咽着……无数次地告诉自己，一定要微笑着告别。但是此情此景，眼泪毫无控制，但眼角确实是微笑着的。当走出班级的一刹那，心情异常的沉重，真的很舍不得他们。孩子们陆续出来送我，当孩子们送我们到车上，在车窗外向我祝福、挥手说再见时，我再次哽咽了、流泪了。那种气氛实在没有办法使自己镇静下来。令我最动容、最难忘的瞬间。再回首，感动依旧、温暖依旧！  

二十天的支教生活中，充分地融进了2018年素质班暑期支教队这个小家庭中，也充分地融进了贵州省麻江县乐埠小学这个大家庭中。让我像一株向日葵一样，在这个充满阳光和爱的土地上扎根地成长！二十天的支教锻炼中，也认识许多老师，学到了很多为人处事的方法。在他们身上，我看到的不仅是敬业精神，更是无悔的执著和爱心，还有办事严谨的李丹妮老师、快乐开朗的袁佳丽老师、认真负责的史蕊老师、严格认真的梁梦凡老师、做事果断的王铮老师、热情善良的周佳老师等等。从他们身上看到了今后努力的方向：要做一个有原则、对工作学习认真谨慎、对待他人热情真诚、同时对生活充满自信和憧憬的人。  

人的一生中，难得有机会去证明自己、考验自己、磨炼自己。在这次支教中，我做到了。带着我的爱、热情与信念在乐埠小学的校园去证明了自己、考验了自己、磨炼了自己！虽然支教结束了，但还有两年的时间才离开大学校园，我会在有限的时间里，把支教带给我的财富化为无限的学习动力，不断充实自己、认识自己、反思自己，提高自身各方面的能力。是他们给了我锻炼自己的机会，是他们的热情与信任支持我战胜困难与脆弱，在支教的道路上坚强地走下去。我教给孩子们的并不多，而在他们身上却获得了终身受益无穷的宝贵财富！同时感谢母校提供给我这样一个机遇与挑战并存的舞台，让我开辟了人生的新天地，迸发了年轻的激情与力量，展示了一个当代大学生的样子！生命中最美的回忆，始终有那样一方天地，记载着青春时代的骄傲与自豪。