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2017年9月11日晨跑记录

出勤率:46.74%    应到:92    实到:43    缺勤:49    缺跑:3   迟到:1

 

第一组:应到:10人,实到:4     请假:郭泽慧

                                缺勤:罗诗毅、温竣、沈依、漆源、李娜

                                缺跑:

                                迟到:

第二组:应到10人,实到:6      请假:

                                缺勤:李伟、李若楠、裴慧敏

                                缺跑:彭思怡

                                迟到:

第三组:应到:12人,实到:6     请假:吕玲雪

                                缺勤:蒙高丽、蒋芳、董潇佳、杨嫣、徐悦

                                缺跑:

                                迟到:龚艳

第四组:应到:11人,实到:6     请假:孙唯

                                缺勤:胡蓉蓉、胡玉蓉、刘念、黄仁美

                                缺跑:

                                迟到:

第五组:应到:9人,实到:3      请假:潘亭

                                缺勤:万金涛、陈迪键、武佳、刘可、查倩

                                缺跑:

                                迟到:

第六组:应到:6人,实到:4      请假:陈佩佩、徐雯琳

                                缺勤:无

                                缺跑:丁晋梁

                                迟到:无

第七组:应到:9人,实到:2      请假:无

                                缺勤:佘凡、刘宪、吴晓慧、石倩、黄可、朱贵炎、   周红睿

                                缺跑:无

                                迟到:无

第八组:应到:9人,实到:4      请假:杨允真、张艳萍

                                缺勤:邢超、管民、张昊

                                缺跑:黄俊燕

                                迟到:无

第九组:应到:2人,实到:0      请假:周莲芳

                                缺勤:段庆辉

                                缺跑:无

                                迟到:无

第十组:应到:14人,实到:8     请假:陈晓奥、张雪杰、肖渺、李明月、钟晓婷

                                缺勤:李宏宇

                                缺跑:无

                                迟到:无

                                                                       晨跑演讲

一、毕丹丹

今天跟大家说说我们暑假支教的经历,支教过程中,会有很多让人感动的瞬间,今天我想跟大家分享的是让我最难忘也是很重要的一件事。
   
支教活动大概进行了一个星期后,我的情绪变得十分低落,原来自己对支教的兴趣也基本上丧失殆尽了。之前,在还没有去贵州的时候,很多人会问,是不是为了那两个学分,所以才去贵州混一个月,我觉得,如果没有对支教由心地热爱,不会坚持下来一个多月的体能训练。所以每个去支教的人的心中,一定是相信自己可以给那里的孩子带去点什么的。
   
正是因为这样,我们会假想,那里的孩子一定对知识特别渴望,一定对外面的世界特别向往。可是当我们到了那里的时候,我们发现,那里的物质条件优渥,孩子们的教育设施齐全,他们也并没有像我们想象中那么渴望知识。所以我开始怀疑,怀疑支教的真正意义,怀疑自己原来并不能带给他们什么。说实话,那几天很煎熬,尽管每天还是上课、调研,但绝对没有刚开始去的时候那样的积极,我也努力地寻找答案。
  
直到719号的晚上,发生的这件事,才让我恍然大悟,也重新燃起了我当初参加支教的热情。当晚,当我们沉浸在游思源老师的生日聚会上时,有个学生过来找我们的王林燕老师,说另一个男同学(话不多,很高冷,和王老师关系很好)因刚完吃饭就打篮球而吐了,当时时间是九点十八分。我当时的第一反应就是,这么晚了,他们还在学校,所以我立马跟着王老师一起去看了那个学生,在教育完那三个孩子晚上不按时回家之后,我们四个老师(男老师刘玉君、班主任黄俊燕、王老师和我)强烈要求送他们回家,第一个送回家的就是那个高冷的男孩。当我们走到他家门口的时候,门是开着的,没有开灯,在他叫了几声哥哥无人应答之后,小男孩说哥哥不在家,他今晚一个人住。和他一起的小男孩说他经常一个人生活,哥哥上高中了,经常不在身边,爸爸妈妈在杭州打工,只有十二岁的孩子,没有亲人在身边,饭自己做,衣自己洗。可能也正是因为这样,所以他没有十二岁小男孩该有的活泼开朗,反倒是外表冷冷的,像是把所有人拒绝在外,内心又比同龄人成熟很多。王老师告诉我,这个暑假他本来是准备去杭州找爸爸妈妈的,在准备出发的前一天还特地去找了王老师道别,可是又突然不去了,因为舍不得王老师。王老师很亲切,上课也特别用心,跟这个小男孩平时接触多一点,可能正是因为这些,让这个小男孩愿意向这个老师吐露心声。在这一刻,我突然明白了,二十天,我们不能教给孩子们很多的知识,但是我们的真心,对孩子们的关怀却能弥补有些父母不能给孩子的爱,这对孩子们的影响是一生的!

二、张藩城

很荣幸作为支教的男生代表进行发言,谈谈我在巴东支教半个月的生活。

我先谈谈为什么要参加支教。相信每个人都在电视上看过一些比较贫困的地方,孩子上小学,父母在外,或者单亲。当看到这些的时候,很多人都过产生一种怜悯的心态去看待他们,觉得这些小孩太可怜了。我也有过这种想法,但是我更想让他们知道我有这种想法,让他们知道社会上不只是在宣传他们的贫困与艰难,而是在关心他们。所以怀着这种心态,我前往了巴东。

但是,当我到了这里的时候,我才发现我的这种想法是错误的。这里的人虽然贫困,但是他们却依然在快乐地生活,并没有我想象中的“愁云惨淡万里凝”的感觉,相反,这里的人纯朴而且善解人意,给我们提供了最大程度的帮助。这些人仿佛是在告诉我——我们不需要怜悯。所以这是我才明白,我的初衷就是错的。

我并没有把这些人摆在一个与我平等的地位去看待,而是当作了需要我去施舍的人群。人其实都想过得有尊严,没有人愿意随便接受施舍,对待贫困的人最好的不是给他们物资和金钱,而是给予他们关注和陪伴,这是我支教生活理解的最深刻的一个道理。

在那段日子里,我可以累了靠墙就睡着,坐在在椅子上打个盹就睡得死死的,叫都叫不醒,可是一点也不觉得辛苦,而且还乐此不疲。那个时候,我不仅要上课,还要挑水、做饭,还时时刻刻担心同行的女生们的安全。第一天去的时候,听李若楠说坐校长的车上山时,有男人对她们指指点点,我表面上满不在乎,但是我心里还是很害怕的,因为毕竟是在陌生的环境,而且男生只有我一个,要是来点什么事情,我不一定招架得住。所以,我宁愿睡在木椅子上,我也没有和袁辉老师下山。在这方面,我觉得我做得很好。我对每一个人的安全都十分敏感,只要走路,我一定会走在最后,关注每一个人的去向,有人要系鞋带或者有什么事情我都会在原地等待。我也是在这次活动中真正学会了男人要有担当。

    我的厨艺在这次支教活动中有了极大的提高。来这之前我的厨艺也就是能炒个鸡蛋饭,煮个面条的水平,其他人更是如此,我平时特别喜欢看“日食记”,知道基本的操作,所以我自告奋勇地扛起了做饭的任务。做得好不好吃,我心里有数,大厨的称号都是她们吹捧的,其实也就那么一回事,不过我的心意在里面,或许就是最好的调料。到今天为止,我做饭的手艺也算是登堂入室了,

 三、张艳

大家早上好!我是素质班第四组、同样是第八届贵州队成员张艳。很荣幸今天能够站在这里述说我的支教故事。每个人都有自己支配时间的权力,有人选择暑假在家里陪伴家人;有人选择去旅游,去看好看的风景,增长阅历;有人选择实习,为今后做准备。今年暑假,我选择和一群人去支教,对我来说,这是一辈子都要去珍藏的一段记忆。不论你选择了什么,只要你努力了,付出了,就一定会收获意想不到的东西。

有一句话是这样说的:“不曾走过,怎会懂得?”我是幸运的,我选择了支教,恰巧支教也选择了我。我是幸运的,这个不平凡的夏天,能够有不凡的经历,是那群孩子给了我不一样的成长。我是幸运的,能够因同一个愿望和一群人聚在一起,一起训练、一起备课、一起讨论孩子们、一起玩耍。这群人,不像同学,不像是一般的朋友,更像是家人,平时嬉皮笑脸,有问题一起解决,一起商量。我很庆幸我能遇见他们,很庆幸认识乐埠那里可爱的孩子们,我们有了一段美好的相遇。这些东西都是难能可贵,独一无二的。

刚到学校时有学校老师接我们,带我们去寝室,并准备了丰盛的晚餐,无比感动。到后来准备开学典礼,后勤组成员一起去取教学物资、买菜、一起为上课做准备,有时确实很累,但我们还坚持做,很快乐。任何事情都有两面性,我们为什么要做呢?不就是好的一面大于不好的一面,所收获的快乐大于所受的累嘛。就这样,支教生活开始了。这次我带的是四五六年级的心理健康课,起初我还担心他们太过羞怯,没想到,大家都很热情,热情得刚开始你会不太适应。我这门课想让他们在愉快的状态下,养成好的习惯,学会一些好的品德,处理好人际关系。每次课堂的活动他们都抢着去参与,有需要记笔记的地方也会认真记。很乖,很爱他们。

万事都不可能是一帆风顺的,会有课堂效果反映不太好的时候,有孩子哭我们需要去哄的时候,有孩子打架需要去处理的时候。有一次有个女孩哭了,我们老师都没发现。我们带队队长黄俊燕就批评我们,你们应该把更多的精力放在孩子身上,孩子有问题我们做老师就应该陪在身边。

时间总是在不经意中流过,我们支教时间一天一天在减少。二十天,太长又太短。每天都想有多点时间陪他们,看他们上课,偷拍他们,想多留点记忆,不想离开这片土地、这群孩子。可离别还是如期而至,我不想看到他们哭,看到他们因离别而伤感。结业典礼上我们还是让他们哭了。这群孩子特别重感情。走的前一晚,他们给我们办欢送会;走的当天来送我们,给我们带他们当地的玉米粑粑。真的很感动!这些就留在回忆中,存在记忆里吧。

孩子一直问我们会不会再回来。他们说之前有个老师答应回来,但是再没有回来过。承诺太重,我当时没敢立马答应,害怕伤他们的心。但是,我的内心驱使我答应他们再回来,再回来看他们,我不希望我们的故事就此终止。

2017年,这个不平凡的夏天,带给我不一样的回忆和经历,这二十天有开心和难过,却都是难忘的。这个夏天我们一群人在那个叫乐埠的地方,留下了美好的回忆,无论什么时候我们都不会忘记这个夏天,不会忘记这群孩子们。支教的生活虽然简单却很充实。

相对复杂我更喜欢简单,喜欢这一段纯粹简单的情,简单纯粹的人,短暂的二十天,短暂的时光,漫长的回忆。







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