第九届大学生综合素质培养班宣讲会

活动时间：2020年10月16日19:00-21:00

活动地点：大活五报

参与对象：宋老师、往届成员及班友、第九届过渡负责人、第九届素质班成员

活动流程：

一、主持人张佳敏致开场词并介绍嘉宾

二、观看开场视频

三、过渡负责人袁俊锋介绍素质班

四、学习部、宣传部、组织部、主持队分别拿进行部门介绍

五、往届代表游思源学姐发言

关于素质班我想说的真的是太多太多了，但要概括成一点那就是——素质班让我懂得了参与的重要性。为什么我认为参与是很重要呢？参与了两期《大学记忆》的编辑，在暑期支教的时候每天下午都要带四五个班的小朋友做游戏。因为参与给了我了解自身的机会，但有时它也是很难做到的。一是因为参与很多时候需要自制力。有很多次我都想逃掉周一的晨跑，素质班的家人们陪着你一起自律；二是因为参与有时需要勇气。我第一次参加晨跑演讲并不是我自愿的，是轮到我了。素质班会像家人一样包容我的不完美。

六、陈雯学姐发言

根据工作内容，追述到我的大学生活。了解我的朋友都知道，我的大学基本上是围绕素质班展开的。就连我结婚，素质班的朋友有两桌，我的同班同学有两个。在大学，根据二十条，我们每月要自己写5篇稿件，会有学习部帮忙修改编辑。我的工作很多也是和文字打交道，如果不是大学期间的坚持写作，我没办法去运营微信公众号，也没办法在领导需要的时候给他写发言稿。为什么呢，因为以前我们总会分批听录音整理宋老师的发言。

素质班的活动总会即时报道推送，企业动态同样如此，怎么总结领导发言，怎么突出重点，没有人教你，都是通过以前一点点浅薄的经验，和领导的否定与打击形成的。

素质班的大小活动我总会参与组织策划，企业活动也是。有一些真的大同小异，但是大部分都不能脱离商业本质。最近我也在思考，同样的活动，我在大学的时候可能仅仅只能做到心中有数，但是现在会分解流程，细化环节，整体推算，最终形成一个框架，一目了然，不仅美观，还很直观。所以越往后走，会发现过去的自己有很多不足。

七、周启德学长发言

来到经院后，在大一10月份的社团招新那段时间，对我的冲击真的很大，因为社团招新不再是看学习成绩了，看的是个人才艺、爱好、能力。这时我发现我的语言文字表达能力不行，写个申请书都苍白无味。我的交流演讲能力不行，连个自我介绍都说的舌头打结。我没有才艺也没有爱好、我的眼界格局不高。好像真的一无是处。

幸运的是当时在一号报告厅听到了宋老师关于素质班的宣讲会。那一刻的激动无以言表，我太需要了。人家李逵还有三板斧，我那一句话一句歌词三板斧都没凑齐。我感恩宋老师、感恩素质班、感恩我的素质班家人。素质班赋予我的内涵、培养的习惯和思维，成为了我工作后带领团队的底气，成为结婚后塑造家庭文化的底蕴。

八、陶志涛学长发言

素质班在变。从最初的零到现在，很不容易，但这也足矣显示素质班的生机和活力，可以坚持到现在。

但素质班也不变。首先是经院精神—忍辱负重，坚韧不拔，首战用我，用我必胜的精神；其次是素质班的方向，素质班始终朝着包容、奋进的方向前进。不管最后自己身处何地，素质班的精神始终鼓舞围绕着自己。在素质班的成长是一个缓慢爬行的过程，在经历的过程中，你已经慢慢的爬上了自己的顶峰。

十五至于学，三十而立，四十而不惑，所以大家目前的犹豫都很正常。最后想给大家分享一下自己的工作感受：伟大的人都有一些共性，首先是都有自己的理想，只有有理想，才能让我们一直坚持下去；其次是担当，在危难需要我们的时候，我们会感觉承担自己的责任；最后是实干，不管做什么事情，都要脚踏实地，不要好高骛远。

九、过渡负责人代表余巧珍发言

两年前加入素质班的时候，我被“忙起来、学起来、快乐起来”的理念所吸引，被素质班人“聚是一把火、散是满天星”的凝聚所触动，被“一个人可以走得很快、但一群人可以走得更远”的力量所鼓舞。所以我踏出了第一步，从此也开始了我与素质班的缘分。那时候的我跟你们一样，还在思考该怎么样去度过一个充实且快乐的大学生活，我：不想虚度我的大学生活。幸运地是，这时候我遇见了素质班，遇见宋老师、金老师，遇见素质班的伙伴们。我在素质班尝试了很多生命中的第一次，第一次上台发言、第一次主持、第一次徒步24km、第一次三天两夜徒步、第一次去支教……我从一位普通的成员，到竞选班委、到现在留任过渡负责人，这些我所勇敢踏出的每一步，都汇聚成了一个词：成长。

在素质班的两年是快乐的，同样是艰难的。素质班的晨跑、每月的五篇稿件，这些所有积极向上的东西，偶尔会与你身体中本能的“惰性”打架，所有你会犹豫、会懈怠、甚至会焦虑，我想说这些大多数人都会遇到，所以今天我想告诉你们，成长是一个缓慢的过程，它是需要无数次的挣扎才能完成的一场蜕变。

十、指导老师宋健发言

听了大家的发言，给了我什么是教育最好的模样的答案。自信，流畅的语言表达，严密的思维逻辑，还有他们的思想、情感和对素质班的热爱。

最近给我印象深刻的有三个事情，一是“腾龙班"的招新，在面试中，我问同学的报抱负是什么？”普遍回答道：“我现在只想把我此时此刻的事情做好。”这跟立鸿鹄之志冲突吗？

第二是最近看了一部电影——《夺冠》。体育比赛的精神是什么？是不是为了获得冠军，是不是为国争光，是不是为了获得金钱……这并不是它的本质，运动比赛的本质是向着更高更快更强，发扬拼搏奋斗的精神，参与意识，从运动中寻求快乐。

第三件事情是我最近看了大家的申请书，每个人的申请书我都会认真的去看，希望从每个人的文字中去读懂大家的心路历程，发现每个人的申请书字数都大概六百字左右，这引起了我的好奇，这可能是受应试教育的影响，把大家的思维定格在了“在30分钟的时间里要写出800字的作文，为了稳妥地得40分"而不敢突破，这就禁锢了我们的思维、心灵和眼界。这段时间我对世界观、人生观、价值观有了自己的理解，“你从来不曾走远过，哪来的世界观？”“你从来不曾反思过，哪来的人生观？”“你从来不曾奉献过，哪来的价值观？”我想教育的目的是人的全面发展，不断地完善自己。当你走出校门时不恐惧，面对未来有无限的可能。

十二、合影留恋